最新章节:第14部分
青少年如何培养 青少年应该培养哪些素养 青少年应该培养什么样的精神 青少年应该怎样培养 青少年应该培养什么样的实践精神 作为青少年我们应该培养哪些素养 青少年要培养哪些素养 青少年要培养什么样的价值观 青少年培养什么样的爱好 青少年应培养哪些意识 青少年应该培养哪些素质 青少年应该培养什么意识 青少年应该培养什么思维 青少年培养成 培养青少年学生的素质有哪些 青少年需要培养哪些素质 青少年需要培养的能力 青少年应培养哪些素养 青少年需要培养哪方面的素养 青少年应该如何培养 培养青少年的素质 我们青少年应该培养哪些素养? 我们青少年应该培养什么素养 青少年的培养目标 青少年应该培养什么样的兴趣爱好 培养青少年学生的素质四条 青少年应培养的素质 培养青少年的重要性 青少年培养什么兴趣爱好好序 21天养成一个好习惯 “人的思考取决于动机,语言取决于学问和知识,而他们的行动,则多半取决于习惯。”培根曾经在《论习惯》一书中如是说。习惯就像人生中的一柄双刃剑,用得好,它会帮助我们轻松地获得人生快乐与成功;用得不好,它会使我们的一切努力都变得很费劲,甚至毁掉我们的一生。 能否改掉坏习惯,培养好习惯是一个人成功的关键所在。然而习惯的形成并不是一朝一夕的,要改掉坏习惯,也不是一蹴而就的。那么究竟需要花多长时间才能改掉呢?有关专家研究发现:要培养一个习惯,大概需要21天的时间。所以,想改掉不良习惯,不要操之过急,要给自己一点时间。只要你做了,你就会达到目的。 有这样一个平凡的故事: 凡尔夫妇关系一点都不好。虽说他们之间不发生口舌之争,可是两人之间却没有任何形式的沟通。凡尔太太觉得她的丈夫身上的缺点太多,自己虽说不想变成一个唠叨的女人,可是她总觉得控制不住。凡尔先生开始对她沉默了。 凡尔太太深知问题的严重性,想改变这种关系。于是决定从自己开始做起。她首先画了一张“21天规划图”,决定每天从凡尔身上找出一个好的地方,并且告诉他。 第一天她就遇到了困难,她还是发现凡尔身上有太多的缺点。比如,为什么拿了东西不放回原处?吃了东西为什么到处扔?为什么还要穿上那件看起来极其糟糕的衣服?等等。当她觉得凡尔一无是处的时候,发现屋里的电灯开关被他修好了。 “呀,你把电灯开关修好了,真不错啊!”她对凡尔说道,但是话语中充斥着几分做作。 第二天,她又对凡尔说:“你对我的唠叨那么有耐心,我真的觉得非常的高兴啊。”凡尔故意对她笑了笑,没说任何的话。但是那故意的笑却让她觉得特别的别扭。 接下来的几天,她都很难在凡尔身上发现优点,还觉得这样的做法有点虚情假意。好几次她都想放弃。 可是随着时间的不断流逝,21天很快就过去了。她发现在凡尔身上找优点实在是再简单不过的事了。他对人特别诚恳,对孩子也是非常有耐心…… 她对他的表扬已经不再...