书籍简介
首章试读
1 重度抑郁症学生深夜发来遗书，我冲到学校天台将他从鬼门关拉了回来。 第二天，他母亲就去教育局举报我精神控制、勾引学生。 我没跟她争辩，默默接受了学校的停职调查。 转头她就带着记者在学校门口拉横幅：“还我孩子健康心灵，严惩无良教师张雅琴！” 中秋节当晚，她儿子再次站上天台，点名只愿见我。 她疯狂给我打电话，我平静地说：“我停职就是为了避免伤害他，所以我不能去，否则就是知法犯法，你们等消防员来救援吧” 周五深夜，我刚批改完最后一个班的周记，准备入睡。 手机嗡嗡震动，是学生王浩发来的消息。 “老师，我想通了，谢谢您。” 消息下面，附着一张照片。 学校教学楼的天台边缘，两只脚悬在空中，背景是城市的万家灯火。 一股寒意从脚底板瞬间冲上天灵盖，我浑身的血都凉了。 我立刻回拨他的电话，听筒里只有冰冷的忙音。 我没有丝毫犹豫，抓起沙发上的车钥匙就往楼下冲。 冲进车里，我一边发动汽车，一边用车载电话报了警。 “长青中学，顶楼天台，有学生要跳楼，叫王浩，17岁。” 我的声音冷静得不像自己，没有一丝颤抖。 车子像离弦的箭一样窜了出去，红灯被我视而不见。 我死死踩着油门，脑子里疯狂转动着所有能用上的心理干预技巧。 不能刺激他，不能大声喊叫，要共情，要让他感受到被理解。 十五分钟的路，我七分钟就开到了。 我冲上天台，推开那扇沉重的铁门。 王浩就坐在围栏上，背对着入口，单薄的校服被夜风吹得鼓起，像一只随时会坠落的风筝。 我停下脚步，没有喊他。 在他身后大概十米的地方，也坐了下来。 “当飞鸟厌倦了天空，会不会也想坠入深海，去看看那里的珊瑚和鲸。” 我轻声开口，念出他上周周记里的一句诗。 他的肩膀轻微地抖了...