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序言(1) 孩子要上学了,或者孩子已经开始步入了小学生活,作为这些孩子的家长,您做好准备了吗? 也许很多家长会很迷茫地发出这些疑问:“我不知道该从哪些方面入手做准备?”、“面对孩子在一二年级表现出来的那些问题,在很多情况下我都会束手无策!”…… 作为一名从教多年的老师,我很清楚地知道大多数孩子在一二年级都会出现的那些问题,我一直梦想着为家长们提供一些具体的措施和办法,以帮助孩子以最佳的状态来小学阶段的学习。 直到2009年初,我的这个梦想终于可以实现了。在朝华出版社相关编辑的组织和协助下,我和几位同事一同坐下来,对一二年级孩子经常会出现的问题,以及这一阶段孩子的心理状态、对待学习的态度等问题进行了详细的梳理。纵观孩子的整个学习生涯及至整个人生,我们惊奇地发现:一二年级,对于孩子的整个人生来说,实在是太关键了。 无论教师还是家长,对于一二年级的孩子,都会有着这样的深刻感受、深刻印象: 虽然大多数家长一直都在告诉孩子“你已经是个大孩子了”,但大多数的孩子仍然留恋在幼儿园的时光,他们曾多次这样向父母抱怨: “我不喜欢小学的老师,我要回幼儿园!” “学习好难呀,我不想学习!” “考试好烦,真希望小学里没有考试!” 为什么孩子如此排斥小学生活呢? 其实,这还要从孩子所经历的那些变化说起。从幼儿园到小学,每个孩子至少都要经历以下几种变化: 老师的角色在变化,在幼儿园中,老师既会教他们一些知识,又会细心、温柔地照顾他们的生活;但在小学中,为了培养孩子的独立能力,老师一般不再照顾孩子的生活,而且老师们都会严格地要求孩子; 孩子的学习方式在变化,在幼儿园中,孩子一般都是在游戏中学习;但在小学课堂中,孩子不但不可以做游戏,而且还要集中精力坐上45分钟; 孩子所面对的压力也在变化,在幼儿园中,孩子不用担心迟到,也不用担心考试,而且几乎每个孩子都有机会得到象征荣誉的小红花;但在小学中,孩子迟到...