书籍简介
首章试读
哥嫂奉行“精英教育”。 只因侄子一岁牙牙学语时， 没有在一天内学会背古诗，嫂子就把侄子吊起来狂扇巴掌。 侄子两岁半，还没学会用流利的英语和外国友人对话，哥哥就恼羞成怒，把侄子关进小黑屋饿了整整三天。 高压教育下，侄子年仅六岁就患上了严重的暴力倾向。 走投无路的哥嫂被迫向我这个心理学博士求助。 可当我花了整整一年时间，耗费无数心血，将侄子从一点就炸的“高敏感儿童”培养成了拿奖无数，还即将就读名校的“小天才”后， 他们却将我踢出了家族群聊：“我们家孩子能有现在的成就，全靠我俩教导有方。” “你这个天天跟精神病待在一起的姑姑，只会是我儿子的人生污点！赶紧把亲子关系断绝书签了，我们的天才儿子可没你这样丢人现眼的亲戚！” 1 一年前深夜，我哥许建军的电话快打爆了我的手机。 我刚结束四小时的儿童沙盘治疗，头痛欲裂。 接起电话，他嘶吼道： “知意！你快来！” “你嫂子要跟小杰同归于尽了！” 我赶到他们家时，一片狼藉。 地上是摔碎的平板和撕烂的绘本。 我嫂子刘莉披头散发，坐在地上嚎啕大哭。 “我不管了！我真的不管了！” “这孩子我不要了！送去福利院吧！他就是个恶魔！” 而我的侄子，六岁的许子杰，缩在角落。 他像狼崽子一样警惕地瞪着所有人，喉间发出嗬嗬的威胁声。 这就是我哥口中活泼好动的儿子。 我哥手机里循环播放着幼儿园老师的录音。 “许先生，我们真的尽力了。” “许子杰今天又把三个同学推倒了，还有一个额头磕破了缝了三针。” “我们建议您带他去做个专业的行为评估，我们学校真的没办法再接收他了。” 公立小学入学，被主任以暴力倾向为由劝退，建议特殊教育。 许建军在我面前噗通跪下。 他抱...