书籍简介
首章试读
心城二中高二（3）班教室。 迟若衍正襟危坐，她目前正在思考一个颇有哲思性的人生三问，即我是谁，我从哪里来，我要到哪里去。 毕竟她刚刚才从心理咨询室回来，发现周围世界的不对劲。 她戳了戳睡眼惺忪的同桌，“诶，你有没有感觉怪怪的。 ”“什么怪怪的，”同桌打了个很不优雅的、幅度很大的哈欠，“是因为你昨天检查了好久的数学作业还是错了好几个？”“啊我已经检查好几遍了！”数学课代表同桌有点无语，“作业我放你抽屉里了。 ”迟若衍还是持之不懈地追问:“你真没感觉吗？”同桌止言又欲，还是委婉说道:“你咨询室去看坏脑子了？”“跟你这种脑子多的人说不清！”同桌懒懒地嗯嗯两声，她胳膊左撑右撑，没能找到一个合适的姿势，四处看了眼老师还没来，干脆就直接趴在桌上。 “老师来了叫我一声。 ”迟若衍敢怒不敢言，掐了她一把，动作被后者灵巧躲开。 坐在迟若衍后面的女生不高兴地用一根手指戳了戳她，“自习别吵。 ”她旁边的女生也附和着说:“对呀，待会转学生来了之后就没有时间了！”她噘着嘴摸了摸咕咕叫的肚子。 迟若衍比了个拉拉链的手势，抽了张同桌桌上的纸，擦了擦背后衣服上的湿痕。 现在是周一下午的第四节课，她们惯例是班会课，用来介绍转学生，如果时间多的话，还会举办个小小的欢迎会，用来让转学生迅速融入班级。 她看了看黑板上的时钟，心里计算，目前班主任应该还在接转学生的路上。 左右无事，迟若衍艰难地从犄角旮旯里扒拉出一张饱经风霜的纸，准备重新看看教室规则。 纸条上的笔迹整洁干净:“高二（3）班班级规则:1.不得迟到早退。 请假需要请假条。 2.上课认真听讲，课后独立完成作业。 3.禁止乱丢垃圾。 教室的垃圾桶里不能有垃圾。 4.禁止在教室内食用有异味的食物或饮料。 5.同学间应互相帮助关心，不能随意辱骂老师同学。 6.课...